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四季华年教育科技有限公司CEO沈韵:教育赋能文旅的提速晋级

少儿英语 时间:2020-10-15 14:02:13 我要投稿

  3月31日,由常熟市公民政府主办,常熟市文体广电和旅行局、执惠承办的“2020我国文旅大花费线上峰会暨常熟文旅打开研讨会”正式摆开帷幕。本次研讨集集合常熟文旅打开,以“春暖新花费、百花重生态”为主题,下设3大板块,5个细分领域,定向聘请了百余家机构,从“新花费、新产品、新途径、新推广、新意图地”五大视点,以全新视角,再析常熟市的文旅交

融、跨界立异,深剖疫后文旅工业打开新思路、新途径、新趋势。四季华年教育科技有限公司CEO沈韵在直播现场带来《教育赋能文旅的提速晋级》主题共享。

  沈韵标明,将来国内研学增加速度会非常快,特别是疫情后,国内研学打开将会愈加灵敏,将来3年整个学生人数可以会跨越8千万人次,营收有可以跨越两千亿元。

  在她看来,研学非比一般旅行,不能觉得有酒店就行,而大约尽可以的缔造配套的研学营地,一起,要直面研学导师短少的疑问,偏重培育导师部队,而不是只是依靠于培训导游,来加添这块的空缺。此外,在研学课程的方案上,不要捆绑于现有的本钱,而是要有打破性的思维,打造纷歧样的研学内容。

  沈韵认为,教育需要改动思维,文旅也要改动思维。旅行最怕的就是产品同质化,同质化今后就呈现价格竞赛,所以咱们需要打造产品差异化。不管是传统旅行、营地教育、特征乐园,在教育赋能后,它的业态必定会发生改变,并构成差异化。 “教育+文旅”是无量大的。

  以下为沈韵共享全文

  (这篇文章根据讲演实录收拾而来,执惠略做删减)

  我们好,我是四季教育的沈韵。今日我共享的主题是《教育赋能文旅提速晋级》,包括四方面内容,第一有些关于研学旅行方针解读,第二有些是研学旅行的演化和打开,第三是关于“文旅+学习”以及教育赋能文旅创造新业态,第四是将来咱们要做啥。

  研学旅行从狭义上来讲就是指学生集体参加有组织、有方案、有意图的校外赏识领会实习活动。狭义视点来讲,特指为了抵达让学生学习常识、晓得社会、培育品质等意图,由学校集体组织的校外专项旅行活动。而广义视点则将出于文明求知、实习探究、天然发现意图,到异地打开研讨性、根究性、实习性学习的活动,都归入研学旅行领域之内。

  从研学旅行的方针来看,2013年国民旅行休闲大纲中初度提出研学旅行这样一个概念和想象,之后国家到当地都出台了一系列鼓舞方针。国家的方针是偏重于把研学归入现有教育体系,一起缔造研学基地,当地首要是侧要点在营地缔造和营地标准以及学校的实操给予施行定见。

  咱们业界广泛习气把2016年称之为研学旅行的元年,因为这一年的11月30日,教育部发布了关于11部分联合推进中小学研学旅行的定见,提出中小学生研学旅行是由学校有方案组织和组织,经过集体旅行打开根究性学习和旅行领会相联系的校外教育活动。首要这是一个校外活动,其次也是教育立异的一个重要内容。

  2017年原国家旅行局发布了关于研学旅行效能的标准,一起拟定了相应的标准,之后教育部又出台了中小学归纳实习活课程辅导大纲,第一批中小学研学教育基地公示名单,之后很快从中心到当地都出台了一系列标准和标准。

  当前整个作业从事研学旅行的首要有5大类机构,包括教育机构、旅行社、留学机构、房地产机构还有亲子机构,这些机构他们的产品特性、推广途径以及优势和下风各有不一样,各自都有自个产品特征。

  从教育机构来说,比照to B端,就是直接和学校正接,C端首要是面向学生和家长。从旅行社来讲,本钱掌控上可以控制稀缺本钱,而留学机构的方针集体就比照精准,面向留学。房地产机构就凭仗于房地产本钱,包括小区业主。亲子机构是以亲子游为主,还有学校自个组织的活动。

  可以看到,研学作业参加者许多,可是各有优下风,而工业链价值中心在于对上游稀缺本钱的把控,以及对下流途径的精准推广上。

  整个研学旅行商场规划打开非常快速,在2018年末,整个商场规划大约是在570亿支配,其间海外占大都。可是咱们可以预见将来国内研学增加速度会非常快,特别是这次疫情后,咱们可以猜测国内研学打开将会愈加灵敏,将来3年可以整个学生人数会跨越8千万人次,营收有可以跨越两千亿元。

  从整个研学的需要端来说,4到18岁的在校生也是研学主体,整个渗透率灵敏增加,而增加首要来历是因为方针导向,教育的花费晋级,观念的改动,以及研学留学需要的增加。

  当前我公营地教育机构首要分布在一线城市,正在不断向二三线交通兴隆和旅行名胜下沉。地域分布来看,当前国内营地教育机构首要是华东和华北区域占比跨越65%,西南、西北、东北区域营地教育机构数量稀少,可是因为占有许多的土地本钱和天然景象,将来可所以比照具有潜力的打开区域。国内营地教育选址大大都是在国内一线城市或许是新一线城市,花费理念相对前瞻,都可以作为潜在的选址领域,一起文旅本钱丰厚,也有营地缔造的优势,例如云南、海南。

  从整个营地教育方法来说,如今根柢情况就是小规划营地比照多,可是咱们判别之后会有大规划营地的呈现。从研学基地的情况来看,基地大都是会在原有基础上经过研发课程进行拓宽和改动,咱们可以看到整个研学旅行的价值现已被整个工业链不断的认可,一起咱们也发现学生平安疑问越来越变成一个风险,各地的本钱被充分的使用、开发,可是研学旅行在教育上仍然没有抵达最佳作用。

  接下来咱们从作业内和作业外两个维度看一下研学旅行的打开现状。

  从作业内部来看,咱们可以看到两个要害词:“盲目”“劣币驱赶良币”。许多公司都在表象下下功夫,在隐象上原地踏步,类似产品冲击,真实研学旅行产品落地困难;从作业外部来看,政府有关部分对研学旅行的推进力度也是浅尝辄止,研学旅行作用短少专业评价、辅导和监督,这是咱们可以看到的当前情况,商场格局固化,好产品难有言语权。

  研学旅行有几个根柢要素,首要,平安保证是基础。咱们和任何一家研学基地或许营地协作进行研学效能的时分,我们首要考量平安疑问。其次,实习需要融入人文,中心是课程方案。营地是整个研学活动傍边集体活动、用餐歇息地址地,几乎占用一半的时刻都要在营地结束,可以说是一个研学旅行的基础。当前来看,基地的场馆设备和教育设备都越来越老到,好的基地可以给学生一起的学习领会和最真实的学习环境,这是景点和公共设备无法供给的,而基地的构成也可以凸现研学的重要性,基地和景点相分配就让学习和旅行玩耍达到一个平衡。产品是指整个研学旅行要有课程方案方案,课程的本钱联系,课程的道路选择,课程的辅导手册,施行和评价量划,而这些在研学旅行的实习进程傍边真实要把“游”和“学”进行联系。

  作业内的产品是“文旅+学习”,究竟有没有学习内容呢?咱们可以看到有一些MBA课程,有许多海外和国外游学模块,收费非常高。海外游学做啥?就是公司交流,这是比照初始的状况。还有一些晚年的休闲游,会讲康养的内容。还有亲子游,比方海边捡贝壳,亲子活动,还有赏识当地的一些博物馆。我认为这些都是相对比照初始状况下“文旅+学习”的内容,教育只是是作为附加值。其实教育可认为文旅做更多。

  最终讲一讲教育赋能文旅创造新的业态。

  教育赋能文旅后会发生啥样的新改变?例如康养+学习内容今后发生啥改变,康养的需要,安康的需要,我国逐步进入老龄化社会,许多社区大学一位难求,因为晚年人需要再学习,晚年旅行是一种常态,有学习内容的旅行愈加受等待。假定说把学习内容经过精心方案放在晚年康养休假旅行傍边会发生啥改变?首要是品牌的前进,其次,产品内在也愈加丰厚。相同咱们看一下亲子游,从亲子游来说,正本传统亲子游是大人带着小孩出去玩,假定说有教育的内容赋能在里边,家长就可以设置家庭教育,对孩子本身也可以设置学习内容,学习课外内容,大天然的内容,经过户外实习和课程深度联系。所以说,当亲子旅行休闲休假旅行被教育赋能后必定会发生改变,而这个改变首要就是前进了一个产品的质量。

  第二、相对来说教育赋能后的不一样产品,每个学习内容纷歧样,发生的价格体系也纷歧样,价格相对一起,不是一个简略的产品。旅行最怕的就是产品的同质化,同质化今后就呈现了价格竞赛,所以说咱们需要产品差异化,这儿就包括了主题研学、营地教育。每个主题研学、营地教育在教育赋能今后都能发生不一样业态的改变,它的空间对错常大的。

  将来咱们要做啥呢?将来做的最中心有些是研学旅行的产品方案或许是课程方案,当前这儿仍是一个空白。旅行从业者对商场活络度非常高,一看到商场机缘马上就进入了,可是真实的研学是需要精心的课程方案,需要时刻。一起,假定课程变成产品傍边中心系列,其实就现已有了战略上的优势,可以去推翻扩展传统课堂方法,作为教育来说也是需要立异的。

  就咱们如今广义研学来说,一切的文旅在教育赋能之后都可以认为是广义的研学,教育需要改动思维,文旅也讲改动思维,教育本身是无处不在的,可以改动传统思维,并可以赋能为研学产品。不管是传统旅行、营地教育、特征乐园,在教育赋能后,他的业态必定会发生改变。所以“教育+文旅”是无量大的。咱们也真挚期望可以和各家院校、营地、教育机构、旅行机构包容翻开、互融互通、打开共赢。我的共享就到这儿,谢谢倾听,谢谢!